换一批摘要以中国学术期刊网络出版总库为信息源,采用文献计量学方法,对2012-2015年间国内发表的有关医学翻转课堂研究的论文进行统计与分析,从而了解翻转课堂在我国医学教育中的应用现状,以期为翻转课堂在医学教育中得到更好的应用提供参考.
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作者
学术成果认领
作者单位
会议名称
2016年中华医学会教育技术分会第八届学术大会
江苏南通
2016年
主办单位
分类号
R-4（医药卫生）
发布时间
2020-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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