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Evaluation of a Mastery Learning Intervention on Hospitalists' Code Status Discussion Skills

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第一作者： Sharma, Rashmi K.
作者： Sharma, Rashmi K. [1] ; Szmuilowicz, Eytan [2] ; Ogunseitan, Adeboye [3] ; Jones, Sasha F. ; Montalvo, Jessica A. ; O'Leary, Kevin J. ; Wayne, Diane B.
作者单位： Northwestern Univ, Feinberg Sch Med, Dept Med, Chicago, IL USA [1] Northwestern Univ, Feinberg Sch Med, Div Hosp Med, Chicago, IL USA [2] Univ Washington, Div Gen Internal Med, 1959 NE Pacific St,Campus Box 356526, Seattle, WA 98195 USA [3]
关键词 Code statusresuscitationphysician-patient communicationpalliative caremedical educationmastery learning
发布时间 2018-01-30
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Journal of pain and symptom management.

Journal of pain and symptom management.

2017年53卷6期

1066-1070页

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