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首页> Journal of general internal medicine> Teaching Structure: A Qualitative Evaluation of a Structural Competency Training for Resident Physicians

Teaching Structure: A Qualitative Evaluation of a Structural Competency Training for Resident Physicians

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第一作者： Neff, Joshua
作者： Neff, Joshua [1] ; Knight, Kelly R. [2] ; Satterwhite, Shannon [3] ; Nelson, Nick [4] ; Matthews, Jenifer [5] ; Holmes, Seth M.
作者单位： Univ Calif San Francisco, Dept Anthropol Hist & Social Med, San Francisco, CA 94143 USA [1] Highland Hosp, Dept Med, Oakland, CA USA [2] UC Berkeley UCSF, Joint Med Program, Berkeley, CA USA [3] Univ Calif San Francisco, Med Scientist Training Program, San Francisco, CA 94143 USA [4] Univ Calif San Francisco, Benioff Childrens Hosp Oakland, Dept Adolescent Med, Oakland, CA USA [5]
关键词 structural competencysocial determinants of healthstructural vulnerabilitycultural competencymedical education
发布时间 2018-01-30
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Journal of general internal medicine

Journal of general internal medicine

2017年32卷4期

430-433页

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