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首页> Academic Medicine: Journal of the Association of American Medical Colleges> Perspective: fostering biomedical literacy among America's youth: how medical simulation reshapes the strategy.

Perspective: fostering biomedical literacy among America's youth: how medical simulation reshapes the strategy.

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作者： Gordon JA [1] ; Oriol NE
作者单位： Harvard Medical School, and faculty, Department of Emergency Medicine, Massachusetts General Hospital, Boston, Massachusetts 02114, USA. jgordon3@partners.org [1]
关键词 Computer SimulationEducationPremedicalHumansManikinsMassachusetts计算机模拟教育医学前期人体模型马萨诸塞试点项目
发布时间 2013-11-20
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Academic Medicine: Journal of the Association of American Medical Colleges

Academic Medicine

2008年83卷5期

521-523页

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