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首页> American journal of public health> Formative Work and Community Engagement Approaches for Implementing an HIV Intervention in Botswana Schools

Formative Work and Community Engagement Approaches for Implementing an HIV Intervention in Botswana Schools

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第一作者： Miller, Kim S.
作者： Miller, Kim S. [1] ; Cham, Haddi J. [2] ; Taylor, Eboni M. [3] ; Berrier, Faith L. [4] ; Duffy, Meghan [5] ; Vig, Jessica ; Chipazi, Lily ; Chakalisa, Chawada ; Sidibe, Sekou ; Swart, Kenau ; Tau, Nontobeko Sylvia ; Clark, Leslie F.
作者单位： Ctr Dis Control & Prevent, Div Global HIV AIDS, Atlanta, GA USA [1] Educ Dev Ctr, Gaborone, Botswana [2] Childrens Hosp Los Angeles, Div Adolescent Med, Los Angeles, CA 90027 USA [3] Assoc Sch & Programs Publ Hlth, Washington, DC USA [4] Botswana Minist Educ & Skills Dev, Gaborone, Botswana [5]
发布时间 2017-12-24
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American journal of public health

American journal of public health

2016年106卷8期

1439-1441页

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