Using epistemic network analysis to identify targets for educational interventions in trauma team communication

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作者： Sullivan, Sarah ^[1] ; Warner-Hillard, Charles ^[2] ; Eagan, Brendan ^[3] ; Thompson, Ryan J. ; Ruis, A. R. ; Haines, Krista ; Pugh, Carla M. ; Shaffer, David Williamson ; Jung, Hee Soo

作者单位： Univ Wisconsin, Sch Med & Publ Hlth, Dept Emergency Med, Madison, WI 53792 USA ^[1] Univ Wisconsin, Dept Surg, Sch Med & Publ Hlth, 600 Highland Ave,CSC G5-332, Madison, WI 53792 USA ^[2] Univ Wisconsin, Sch Educ, Dept Educ Psychol, Madison, WI 53792 USA ^[3]

发布时间 2019-01-12

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Surgery

2018年163卷4期

938-943页

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