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首页> Journal of psychoeducational assessment> Common Cognitive Deficits in Children With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder and Autism: Working Memory and Visual-Motor Integration

Common Cognitive Deficits in Children With Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder and Autism: Working Memory and Visual-Motor Integration

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第一作者： Englund,J.A.
作者： Englund,J.A. [1] ; Decker,S.L. [2] ; Allen,R.A. ; Roberts,A.M.
作者单位： University of South Carolina, Columbia, SC, United States [1] John Carroll University, University Heights, OH, United States [2]
关键词 ADHDassessmentautismintelligenceworking memory
发布时间 2014-05-21
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Journal of psychoeducational assessment

Journal of psychoeducational assessment

2014年32卷2期

95-106页

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