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首页> Advances in physiology education> Using technology to increase student (and faculty satisfaction with) engagement in medical education

Using technology to increase student (and faculty satisfaction with) engagement in medical education

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第一作者： Kay, Denise
作者： Kay, Denise [1] ; Pasarica, Magdalena
作者单位： Univ Cent Florida, Coll Med, Med Educ, 6850 Lake Nona Blvd, Orlando, FL 32827 USA [1]
关键词 distributed learninginstructional technologylifestyle medicinestudent engagementsynchronous/asynchronous
发布时间 2021-09-04
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Advances in physiology education

Advances in physiology education

2019年43卷

408-413页

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