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    首页> The Journal of rheumatology> Impact of E-Learning on Perceived Social Role Participation of Patients with Axial Spondyloarthritis: Results from a Longitudinal Randomized Control Trial

    Impact of E-Learning on Perceived Social Role Participation of Patients with Axial Spondyloarthritis: Results from a Longitudinal Randomized Control Trial

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    作者： Lawson, Daeria [1] ; Passalent, Laura [2] ; Kang, Rita [3] ; Hawke, Christopher ; Omar, Ahmed ; Thavanesvvuran, Arane ; Haroon, Nigil ; Inman, Robert
    作者单位： Univ Hlth Network, Toronto, ON, Canada [1] Univ Toronto, Toronto Western Res Inst, Toronto, ON, Canada [2] Toronto Western Hosp, Toronto, ON, Canada [3]
    发布时间 2018-02-04
    提交
    • 浏览0
    The Journal of rheumatology

    The Journal of rheumatology

    2017年44卷6期

    912-912页

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