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    首页> Nurse education in practice> In touch to teach: Do nurse educators need to maintain or possess recent clinical practice to facilitate student learning?

    In touch to teach: Do nurse educators need to maintain or possess recent clinical practice to facilitate student learning?

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    作者： Leonard, Laurence [1] ; McCutcheon, Karen ; Rogers, Katherine M. A.
    作者单位： Queens Univ Belfast, Ctr Med Biol, Sch Nursing & Midwifery, 97 Lisburn Rd, Belfast BT9 7BL, Antrim [1]
    关键词 University-based nurse educatorsRecent clinical practiceClinical credibilityAcademic credibilityEffective university teaching
    发布时间 2017-04-05
    提交
    • 浏览0
    Nurse education in practice

    Nurse education in practice

    2016年16卷1期

    148-151页

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