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首页> Nurse education today> The learner as co-creator: A new peer review and self-assessment feedback form created by student nurses

The learner as co-creator: A new peer review and self-assessment feedback form created by student nurses

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第一作者： Duers, Lorraine E.
作者： Duers, Lorraine E. [1]
作者单位： 273 High St, Newarthill ML1 5HR, Motherwell, Scotland [1]
关键词 Peer reviewSelf-assessmentVygotskyStudent nursesFeedback
发布时间 2018-03-07
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Nurse education today

Nurse education today

2017年58卷

47-52页

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