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Effectiveness of a structured curriculum focused on recognition and response to acute patient deterioration in an undergraduate BSN program

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作者： Hart,P.L. ^[1] ; Brannan,J.D. ; Long,J.M. ; Maguire,M.B.R. ; Brooks,B.K. ; Robley,L.R.

作者单位： Kennesaw State University, WellStar School of Nursing, 1000 Chastain Road, MD #4102, Kennesaw, GA ^[1]

关键词 Acute deterioration Clinical skills Curriculum Simulation

发布时间 2014-04-25

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Nurse education in practice

2014年14卷1期

30-36页

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