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首页> > A qualitative review of parents' perspectives on the value of CAEP recording in influencing their acceptance of hearing devices for their child

A qualitative review of parents' perspectives on the value of CAEP recording in influencing their acceptance of hearing devices for their child

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作者： Kinjal Mehta [1] ; Merle Mahon ; Peter Watkin ; Josephine Marriage ; Debi Vickers
作者单位： Ear Institute, University College London, London, UK [1]
关键词 Cortical auditory-evoked potential (CAEP)hearing aidsamplificationinfantsparent support worker
发布时间 2022-09-19
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