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首页> Autism :> Overcoming hurdles to intervention studies with autistic children with profound communication difficulties and their families

Overcoming hurdles to intervention studies with autistic children with profound communication difficulties and their families

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作者： McKinney, Ailbhe [1] ; McKinney A [2] ; Weisblatt, Emma J. L. [3] ; Weisblatt E.J.L [4] ; Hotson, Kathryn L. [5] ; Hotson K.L [6] ; Ahmed, Zahra Bilal [7] ; Bilal Ahmed Z ; Dias, Claudia ; Dias C ; BenShalom, Dorit ; BenShalom D ; Foster, Juliet ; Foster J ; Murphy, Suzanne ; Murphy S ; Villar, Sofia S. ; Villar S.S ; Belmonte, Matthew K. ; Belmonte M.K.
作者单位： Nottingham Trent University, United Kingdom [1] Univ Cambridge [2] Nottingham Trent Univ [3] Cambridgeshire & Peterborough NHS Fdn Trust [4] Ben Gurion Univ Negev [5] Kings Coll London [6] Univ Bedfordshire [7]
关键词 autismclinical trialinclusionintellectual disabilityinterventionminimally verbalnonverbal
发布时间 2023-01-12
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Autism :

Autism

2021年25卷6期

1627-1639页

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