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首页> Nurse education today> Exploring Japanese nurses' perceptions of the relevance and use of assertive communication in healthcare: A qualitative study informed by the Theory of Planned Behaviour

Exploring Japanese nurses' perceptions of the relevance and use of assertive communication in healthcare: A qualitative study informed by the Theory of Planned Behaviour

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第一作者： Omura, Mieko
作者： Omura, Mieko [1] ; Stone, Teresa E. [2] ; Maguire, Jane [3] ; Levett-Jones, Tracy
作者单位： Univ Newcastle, Sch Nursing & Midwifery, Fac Hlth & Med, Univ Dr, Callaghan, NSW 2308, Australia [1] Chiang Mai Univ, Fac Nursing, 110 Intavaroros Rd Sripum Dist, Chiang Mai 50200, Thailand [2] Univ Technol Sydney, Fac Hlth, 235 Jones St, Ultimo, NSW 2007, Australia [3]
关键词 AssertivenessCommunicationCultureNurse educationPatient safetyQualitativeSpeaking upTheory of Planned Behaviour
发布时间 2019-02-19
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Nurse education today

Nurse education today

2018年67卷

100-107页

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