换一批Response to commentary on the multimodal treatment study of ADHD (MTA): mining the meaning of the MTA.
第一作者：
James M,Swanson
第一单位：
Department of Pediatrics, University of California, Irvine 92612, USA. jmswanso@uci.edu
作者：
医学主题词
注意力缺陷障碍伴多动(Attention Deficit Disorder with Hyperactivity);行为疗法(Behavior Therapy);儿童(Child);临床试验(主题)(Clinical Trials as Topic);综合疗法(Combined Modality Therapy);疾病遗传易感性(Genetic Predisposition to Disease);人类(Humans);危险因素(Risk Factors)
DOI
10.1023/a:1015709706388
PMID
12108764
发布时间
2019-12-10
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