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    首页> Advances in health sciences education : theory and practice> Formative assessment and academic achievement in pre-graduate students of health sciences.

    Formative assessment and academic achievement in pre-graduate students of health sciences.

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    作者： María T,Carrillo-de-la-Peña [1] ; Eva,Baillès ; Xavier,Caseras ; Alvar,Martínez ; Generós,Ortet ; Jorge,Pérez
    作者单位： Faculty of Psychology, Universidade de Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, Spain. pcpbmtc@usc.es [1]
    主题词 教育, 医学, 本科(Education, Medical, Undergraduate);教育考核(Educational Measurement);教育程度(Educational Status);卫生职业(Health Occupations);人类(Humans)
    DOI 10.1007/s10459-007-9086-y
    PMID 17972153
    发布时间 2022-03-16
    提交
    • 浏览2
    Advances in health sciences education : theory and practice

    Advances in health sciences education

    2009年14卷1期

    61-7页

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