换一批From peers to policy: how broader social contexts influence the adaptation of children and youth in immigrant families.
第一作者：
Hirokazu,Yoshikawa
第一单位：
Harvard Graduate School of Education, Cambridge, MA, USA.
作者：
医学主题词
文化适应(Acculturation);适应, 心理学(Adaptation, Psychological);青少年(Adolescent);儿童(Child);信息交流障碍(Communication Barriers);移民(Emigrants and Immigrants);家庭(Family);人类(Humans);人际关系(Interpersonal Relations);Meta分析(主题)(Meta-Analysis as Topic);同侪集群(Peer Group);社会环境(Social Environment);社会支持(Social Support);美国(United States)
DOI
10.1002/cd.219
PMID
18792918
发布时间
2008-09-22
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