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作者：
主题词
课程(Curriculum);教育, 药学(Education, Pharmacy);教育考核(Educational Measurement);反馈(Feedback);人类(Humans);肾疾病(Kidney Diseases);模型, 教育(Models, Educational);同行评议(Peer Review);基于问题的学习(Problem-Based Learning);学生, 药学(Students, Pharmacy)
DOI
10.5688/aj7409173
PMID
21301607
发布时间
2025-01-04
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