Team-based learning, a learning strategy for clinical reasoning, in students with problem-based learning tutorial experiences.
作者:
主题词
合作行为(Cooperative Behavior);教育, 医学, 本科(Education, Medical, Undergraduate);教育考核(Educational Measurement);女(雌)性(Female);人类(Humans);动机(Motivation);基于问题的学习(Problem-Based Learning);方案评价(Program Evaluation);院校, 医学(Schools, Medical);教学(Teaching)
DOI
10.1620/tjem.227.23
PMID
22516766
发布时间
2019-07-27
- 浏览10
相似文献
- 中文期刊
- 外文期刊
- 学位论文
- 会议论文