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"Native" Objects and Collaborators: Infants' Object Choices and Acts of Giving Reflect Favor for Native Over Foreign Speakers.

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作者： Katherine D,Kinzler ^[1] ; Emmanuel,Dupoux ; Elizabeth S,Spelke

作者单位： University of Chicago. ^[1]

DOI 10.1080/15248372.2011.567200

PMID 23105918

发布时间 2024-06-10

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67-81页

参考文献：
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