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    首页> Journal of experimental child psychology> Phonological recoding, rapid automatized naming, and orthographic knowledge.

    Phonological recoding, rapid automatized naming, and orthographic knowledge.

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    作者： Susan J,Loveall [1] ; Marie Moore,Channell ; B Allyson,Phillips ; Frances A,Conners
    作者单位： Department of Psychology, University of Alabama, Tuscaloosa, AL 35487, USA. Electronic address: sjloveall@crimson.ua.edu. [1]
    关键词 Orthographic knowledgeOrthographic processingPhonological recodingRapid automatized namingReadingWord identification
    主题词 儿童(Child);女(雌)性(Female);人类(Humans);智力(Intelligence);男(雄)性(Male);语音学(Phonetics);阅读(Reading);词汇(Vocabulary)
    DOI 10.1016/j.jecp.2013.05.009
    PMID 23827643
    发布时间 2013-09-16
    提交
    • 浏览4
    Journal of experimental child psychology

    Journal of experimental child psychology

    2013年116卷3期

    738-46页

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