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首页> The American journal of medicine> Curricular content of internal medicine residency programs: a nationwide report.

Curricular content of internal medicine residency programs: a nationwide report.

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作者： Saima I,Chaudhry ^[1] ; Cynthia,Lien ^[2] ; Jason,Ehrlich ^[2] ; Susan,Lane ^[3] ; Kristina,Cordasco ^[4] ; Furman S,McDonald ^[5] ; Vineet M,Arora ^[6] ; Alwin,Steinmann ^[7]

作者单位： Hofstra North Shore LIJ School of Medicine, Hempstead, NY. Electronic address: schaudhr@nshs.edu. ^[1] Hofstra North Shore LIJ School of Medicine, Hempstead, NY. ^[2] Stony Brook University Medical Center, Stony Brook, NY. ^[3] VA Greater Los Angeles Healthcare System, Los Angeles, Calif; UCLA School of Medicine, Los Angeles, Calif; RAND Corporation, Santa Monica, Calif. ^[4] Mayo Clinic College of Medicine, Rochester, Minn. ^[5] University of Chicago Pritzker School of Medicine, Chicago, Ill. ^[6] Exempla Saint Joseph Hospital, Denver, Colo; University of Colorado School of Medicine, Denver. ^[7]

主题词临床工作能力(Clinical Competence);信息交流(Communication);课程(Curriculum);人类(Humans);内科学(Internal Medicine);实习医师和住院医师职务(Internship and Residency);医学信息学(Medical Informatics);医生病人关系(Physician-Patient Relations);美国(United States)

DOI 10.1016/j.amjmed.2014.08.009

PMID 25168079

发布时间 2014-12-08

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The American journal of medicine

The American journal of medicine

2014年127卷12期

1247-54页

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