[Executive functioning and motivation in preschool children at risk for learning difficulties in mathematics].
作者:
主题词
儿童(Child);儿童, 学龄前(Child, Preschool);执行功能(Executive Function);女(雌)性(Female);人类(Humans);男(雄)性(Male);数学(Mathematics);动机(Motivation);危险性评估(Risk Assessment)
PMID
25726829
发布时间
2019-12-10
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