换一批
换一批Classifying acoustic signals into phoneme categories: average and dyslexic readers make use of complex dynamical patterns and multifractal scaling properties of the speech signal.
第一作者：
Fred,Hasselman
第一单位：
School of Pedagogical and Educational Science, Radboud University Nijmegen , The Netherlands.
作者：
DOI
10.7717/peerj.837
PMID
25834769
发布时间
2020-09-30
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PeerJ
2015年3卷
e837页
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