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Two methods for teaching basic upper airway sonography.

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作者： Christina S,Boncyk ^[1] ; Kristopher M,Schroeder ^[2] ; Brooke,Anderson ^[3] ; Richard E,Galgon ^[4]

作者单位： 600 Highland Ave., B6/319, Department of Anesthesiology, University of Wiscosin - Madison, Madison, WI, 53792, USA. Electronic address: cboncyk@gmail.com. ^[1] 600 Highland Ave., B6/319, Department of Anesthesiology, University of Wiscosin - Madison, Madison, WI, 53792, USA. Electronic address: kmschro1@wisc.edu. ^[2] 600 Highland Ave., B6/319, Department of Anesthesiology, University of Wiscosin - Madison, Madison, WI, 53792, USA. Electronic address: banderson3@uwhealth.org. ^[3] 600 Highland Ave., B6/319, Department of Anesthesiology, University of Wiscosin - Madison, Madison, WI, 53792, USA. Electronic address: galgon@wisc.edu. ^[4]

关键词 Phantom airway model Sonography Teaching Upper airway anatomy

主题词成年人(Adult);麻醉学(Anesthesiology);临床工作能力(Clinical Competence);计算机模拟(Computer Simulation);教育, 医学, 研究生(Education, Medical, Graduate);女(雌)性(Female);人类(Humans);在职培训(Inservice Training);实习医师和住院医师职务(Internship and Residency);男(雄)性(Male);体模, 显象术(Phantoms, Imaging)

DOI 10.1016/j.jclinane.2016.01.040

PMID 27185702

发布时间 2017-03-17

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Journal of clinical anesthesia

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