Fostering interprofessional communication through case discussions and simulated ward rounds in nursing and medical education: A pilot project.
第一作者:
Birgit,Wershofen
第一单位:
Klinikum der Universität München, Institut für Didaktik und Ausbildungsforschung in der Medizin, München, Germany.
作者:
主题词
教育, 医学(Education, Medical);人类(Humans);职业间关系(Interprofessional Relations);试点项目(Pilot Projects);学生, 医科(Students, Medical);学生, 护理(Students, Nursing)
DOI
10.3205/zma001027
PMID
27280139
发布时间
2018-12-02
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GMS journal for medical education
2016年33卷2期
Doc28页
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