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首页> Medical education> Towards an understanding of how appraisal of doctors produces its effects: a realist review.

Towards an understanding of how appraisal of doctors produces its effects: a realist review.

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第一作者： Nicola,Brennan
第一单位： Collaboration for the Advancement of Medical Education Research and Assessment (CAMERA), Plymouth University Peninsula Schools of Medicine and Dentistry, Plymouth, UK.
作者： Nicola,Brennan [1] ; Marie,Bryce [1] ; Mark,Pearson [2] ; Geoff,Wong [3] ; Chris,Cooper [4] ; Julian,Archer [1]
作者单位： Collaboration for the Advancement of Medical Education Research and Assessment (CAMERA), Plymouth University Peninsula Schools of Medicine and Dentistry, Plymouth, UK. [1] NIHR CLAHRC South West Peninsula (PenCLAHRC), Institute of Health Research, University of Exeter Medical School, Exeter, UK. [2] Nuffield Department of Primary Care Health Sciences, University of Oxford, Oxford, UK. [3] Peninsula Technology Assessment Group (PenTAG), University of Exeter Medical School, University of Exeter, Exeter, UK. [4]
医学主题词 态度(Attitude);临床工作能力(Clinical Competence);雇员能力评定(Employee Performance Appraisal);人类(Humans);医师(Physicians);质量保证, 卫生保健(Quality Assurance, Health Care)
DOI 10.1111/medu.13348
PMID 28758237
发布时间 2025-05-30
提交
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Medical education

Medical education

2017年51卷10期

1002-1013页

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