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    首页> BMC medical education> The learning environment of paediatric interns in South Africa.

    The learning environment of paediatric interns in South Africa.

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    作者： Kimesh L,Naidoo [1] ; Jacqueline M,Van Wyk [2] ; Miriam,Adhikari [3]
    作者单位： KwaZulu-Natal Department of Health, Department of Paediatrics and Child Health, King Edward VIII Hospital, Nelson R Mandela School of Medicine University of KwaZulu-Natal, Durban, South Africa. naidook9@ukzn.ac.za. [1] Department of Clinical and Professional Practice, Nelson R Mandela School of Medicine, University of KwaZulu-Natal, Durban, South Africa. [2] Department of Paediatrics and Child Health, Nelson R Mandela School of Medicine, University of KwaZulu-Natal, 719 Umbilo Road, Durban, South Africa. [3]
    关键词 Evaluation studiesGraduateInternshipLearning environmentLower middle income countries (LMIC)Medical educationPostgraduate hospital educational environment measure (PHEEM)PsychometricsSouth AfricaWork-based learning
    主题词 成年人(Adult);临床实习(Clinical Clerkship);临床工作能力(Clinical Competence);横断面研究(Cross-Sectional Studies);因素分析, 统计学(Factor Analysis, Statistical);女(雌)性(Female);集中研讨小组(Focus Groups);人类(Humans);实习医师和住院医师职务(Internship and Residency);学习(Learning);男(雄)性(Male);儿科学(Pediatrics);心理测定学(Psychometrics);结果可重复性(Reproducibility of Results);南非(South Africa);青年人(Young Adult)
    DOI 10.1186/s12909-017-1080-3
    PMID 29187179
    发布时间 2024-03-27
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    BMC medical education

    BMC medical education

    2017年17卷1期

    235页

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