Predicting reading ability in teenagers who are deaf or hard of hearing: A longitudinal analysis of language and reading.
第一作者:
Sarah,Worsfold
第一单位:
Faculty of Medicine, University of Southampton, Southampton, SO16 6YD, UK. Electronic address: smw3@soton.ac.uk.
作者:
主题词
青少年(Adolescent);病例对照研究(Case-Control Studies);儿童(Child);队列研究(Cohort Studies);理解力(Comprehension);聋(Deafness);女(雌)性(Female);听觉丧失(Hearing Loss);人类(Humans);语言发展(Language Development);纵向研究(Longitudinal Studies);男(雄)性(Male);预后(Prognosis);阅读(Reading);言语(Speech);青年人(Young Adult)
DOI
10.1016/j.ridd.2018.04.007
PMID
29660589
发布时间
2018-11-14
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