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首页> Frontiers in psychology> Corrigendum: Semantic Interference and Facilitation: Understanding the Integration of Spatial Distance and Conceptual Similarity During Sentence Reading.

Corrigendum: Semantic Interference and Facilitation: Understanding the Integration of Spatial Distance and Conceptual Similarity During Sentence Reading.

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第一作者： Ernesto,Guerra
第一单位： Center for Advanced Research in Education-CIAE, Universidad de Chile, Santiago, Chile.
作者： Ernesto,Guerra [1] ; Pia,Knoeferle [2]
作者单位： Center for Advanced Research in Education-CIAE, Universidad de Chile, Santiago, Chile. [1] Department of German Studies and Linguistics, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany.;Berlin School of Mind and Brain, Humboldt-Universität zu Berlin, Berlin, Germany.;Einstein Center for Neurosciences Berlin, Berlin, Germany. [2]
关键词 competitioneye tracking readingmental representationssituated language processingvisual context effects
DOI 10.3389/fpsyg.2018.01417
PMID 30116214
发布时间 2020-09-30
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Frontiers in psychology

Frontiers in psychology

2018年9卷

1417页

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