换一批
换一批Effect of Collaborative Group Testing on Dental Students' Performance and Perceived Learning in an Introductory Comprehensive Care Course.
第一作者：
Tobie Ann,Jones
第一单位：
Assistant Professor of Restorative Dentistry, School of Dentistry, Oregon Health & Science University. jonesto@ohsu.edu.
作者：
主题词
教育, 牙科(Education, Dental);教育考核(Educational Measurement);团体处理(Group Processes);人类(Humans);学习(Learning);学生, 牙科(Students, Dental)
DOI
10.21815/JDE.019.011
PMID
30600254
发布时间
2019-01-17
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