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首页> Developmental cognitive neuroscience> Characterizing and decomposing the neural correlates of individual differences in reading ability among adolescents with task-based fMRI.

Characterizing and decomposing the neural correlates of individual differences in reading ability among adolescents with task-based fMRI.

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作者： Kai,Wang ^[1] ; Daniel R,Leopold ^[2] ; Marie T,Banich ^[2] ; Andrew E,Reineberg ^[2] ; Erik G,Willcutt ^[2] ; Laurie E,Cutting ^[3] ; Stephanie N,Del Tufo ^[3] ; Lee A,Thompson ^[4] ; John,Opfer ^[5] ; Frank J,Kanayet ^[5] ; Zhong-Lin,Lu ^[5] ; Stephen A,Petrill ^[5]

作者单位： University of Colorado Boulder, United States. Electronic address: kai.wang-1@colorado.edu. ^[1] University of Colorado Boulder, United States. ^[2] Vanderbilt University, United States. ^[3] Case Western Reserve University, United States. ^[4] The Ohio State University, United States. ^[5]

关键词 Executive Function Frontal eye field Individual differences Reading fMRI

主题词青少年(Adolescent);成年人(Adult);理解力(Comprehension);执行功能(Executive Function);女(雌)性(Female);额叶(Frontal Lobe);人类(Humans);个性(Individuality);磁共振成像(Magnetic Resonance Imaging);男(雄)性(Male);阅读(Reading);青年人(Young Adult)

DOI 10.1016/j.dcn.2019.100647

PMID 31059925

发布时间 2024-03-28

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Developmental cognitive neuroscience

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