换一批
换一批A N400 ERP Study in letter recognition after passive tactile stimulation training in blind children and sighted controls.
作者：
主题词
盲(Blindness);大脑皮质(Cerebral Cortex);儿童(Child);脑电描记术(Electroencephalography);诱发电位(Evoked Potentials);女(雌)性(Female);随访研究(Follow-Up Studies);人类(Humans);男(雄)性(Male);神经元可塑性(Neuronal Plasticity);枕叶(Occipital Lobe);模式识别, 视觉(Pattern Recognition, Visual);物理刺激(Physical Stimulation);精神运动性行为(Psychomotor Performance);反应时间(Reaction Time);阅读(Reading);触知觉(Touch Perception);视通路(Visual Pathways)
DOI
10.3233/RNN-180838
PMID
31227674
发布时间
2020-04-21
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