换一批What role do comprehension-oriented learning strategies have in solving math calculation and word problems at the end of middle school?
第一作者：
Eve,Kikas
第一单位：
School of Natural Sciences and Health, Tallinn University, Estonia.
作者：
医学主题词
青少年(Adolescent);青春期行为(Adolescent Behavior);才能(Aptitude);理解力(Comprehension);爱沙尼亚(Estonia);女(雌)性(Female);人类(Humans);学习(Learning);男(雄)性(Male);数学(Mathematics);问题解决(Problem Solving);院校(Schools);自我概念(Self Concept);学生(Students)
DOI
10.1111/bjep.12308
PMID
31347156
发布时间
2021-03-16
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