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首页> Behavioral sciences (Basel, Switzerland)> Features of Media Multitasking in School-Age Children.

Features of Media Multitasking in School-Age Children.

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第一作者： Galina,Soldatova
第一单位： Department of Personality Psychology, Faculty of Psychology, Lomonosov Moscow State University, 11/9 Mokhovaya, 125009 Moscow, Russia.;Department of Social Psychology, Moscow Institute of Psychoanalysis; 34/14 Kutuzovsky prospect, 121170 Moscow, Russia.
作者： Galina,Soldatova [1] ; Svetlana,Chigarkova [1] ; Anna,Dreneva [2]
作者单位： Department of Personality Psychology, Faculty of Psychology, Lomonosov Moscow State University, 11/9 Mokhovaya, 125009 Moscow, Russia.;Department of Social Psychology, Moscow Institute of Psychoanalysis; 34/14 Kutuzovsky prospect, 121170 Moscow, Russia. [1] Department of Methodological Psychology, Faculty of Psychology, Lomonosov Moscow State University, 11/9 Mokhovaya, 125009 Moscow, Russia. [2]
关键词 academic performancechildren and adolescentsexecutive functionsmedia multitaskinguser activity
DOI 10.3390/bs9120130
PMID 31783571
发布时间 2020-09-28
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Behavioral sciences (Basel, Switzerland)

Behavioral sciences (Basel, Switzerland)

2019年9卷12期

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