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    首页> The Clinical neuropsychologist> An abbreviated WISC-5 model for identifying youth at risk for intellectual disability in a mixed clinical sample.

    An abbreviated WISC-5 model for identifying youth at risk for intellectual disability in a mixed clinical sample.

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    作者： T Andrew,Zabel [1] ; Roshni,Rao [1] ; Lisa A,Jacobson [1] ; Alison E,Pritchard [1] ; E Mark,Mahone [1] ; Luther,Kalb [2]
    作者单位： Department of Neuropsychology, Kennedy Krieger Institute; Department of Psychiatry and Behavioral Science, Johns Hopkins University School of Medicine, Baltimore, MD, USA. [1] Department of Neuropsychology, Kennedy Krieger Institute; Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health, Baltimore, MD, USA. [2]
    关键词 WISC-Vclinical decision-makingdecision-support systems; evidence-based practicescreening
    主题词 青少年(Adolescent);儿童(Child);横断面研究(Cross-Sectional Studies);女(雌)性(Female);人类(Humans);男(雄)性(Male);神经心理学测验(Neuropsychological Tests);回顾性研究(Retrospective Studies);韦氏智力量表(Wechsler Scales)
    DOI 10.1080/13854046.2020.1797175
    PMID 32720846
    发布时间 2023-04-02
    提交
    • 浏览2
    The Clinical neuropsychologist

    The Clinical neuropsychologist

    2022年36卷3期

    626-638页

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