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首页> Medical teacher> Candidates undertaking (invigilated) assessment online show no differences in performance compared to those undertaking assessment offline.

Candidates undertaking (invigilated) assessment online show no differences in performance compared to those undertaking assessment offline.

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第一作者： David,Hope
第一单位： Medical Education Unit, College of Medicine and Veterinary Medicine, The University of Edinburgh, Edinburgh, United Kingdom.
作者： David,Hope [1] ; Veronica,Davids [2] ; Lynne,Bollington [3] ; Simon,Maxwell [4]
作者单位： Medical Education Unit, College of Medicine and Veterinary Medicine, The University of Edinburgh, Edinburgh, United Kingdom. [1] Medical Schools Council, London, United Kingdom. [2] Prescribing Safety Assessment, British Pharmacological Society, London, United Kingdom. [3] Internal Medicine Office, Medical Education Centre, Western General Hospital, Edinburgh, United Kingdom. [4]
关键词 AssessmentCOVID-19academic misconductinvigilationpsychometrics
医学主题词 临床工作能力(Clinical Competence);教育考核(Educational Measurement);人类(Humans);疾病大流行(Pandemics);学生, 医科(Students, Medical)
DOI 10.1080/0142159X.2021.1887467
PMID 33600730
发布时间 2023-05-31
提交
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Medical teacher

Medical teacher

2021年43卷6期

646-650页

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