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    首页> Journal of deaf studies and deaf education> The School Career of Children With Hearing Loss in Different Primary Educational Settings-A Large Longitudinal Nationwide Study.

    The School Career of Children With Hearing Loss in Different Primary Educational Settings-A Large Longitudinal Nationwide Study.

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    第一作者： Tirza F K,van der Straaten
    第一单位： Department of Otorhinolaryngology and Head & Neck Surgery, Leiden University Medical Center, P.O. Box 9600, 2300 RC, Leiden, the Netherlands.
    作者： Tirza F K,van der Straaten [1] ; Jeroen J,Briaire [1] ; Evelien,Dirks [2] ; Wim,Soede [1] ; Carolien,Rieffe [3] ; Johan H M,Frijns [4]
    作者单位： Department of Otorhinolaryngology and Head & Neck Surgery, Leiden University Medical Center, P.O. Box 9600, 2300 RC, Leiden, the Netherlands. [1] Dutch Foundation for the Deaf and Hard of Hearing Child, Lutmastraat 167, 1073 GX, Amsterdam, the Netherlands. [2] Department of Developmental Psychology, Leiden University, P.O. Box 9555, 2300 RB, Leiden, the Netherlands. [3] Department of Psychology and Human Development, University College London, London WC1H 0AA, United Kingdom. [4] Leiden Institute for Brain and Cognition, Leiden University Medical Center, P.O. Box 9600, 2300 RC, Leiden, the Netherlands. [5]
    主题词 儿童(Child);耳蜗植入物(Cochlear Implants);聋(Deafness);听觉丧失(Hearing Loss);人类(Humans);纵向研究(Longitudinal Studies);院校(Schools)
    DOI 10.1093/deafed/enab008
    PMID 33866374
    发布时间 2021-10-28
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    Journal of deaf studies and deaf education

    Journal of deaf studies and deaf education

    2021年26卷3期

    405-416页

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