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首页> Prevention science : the official journal of the Society for Prevention Research> The "Haves, Have Some, and Have Nots:" a Latent Profile Analysis of Capacity, Quality, and Implementation in Community-Based Afterschool Programs.

The "Haves, Have Some, and Have Nots:" a Latent Profile Analysis of Capacity, Quality, and Implementation in Community-Based Afterschool Programs.

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作者： Emilie Phillips,Smith ^[1] ; Dawn P,Witherspoon ^[2] ; Pui-Wa,Lei ^[2]

作者单位： Michigan State University, East Lansing, MI, 48824, USA. emsmith@msu.edu. ^[1] The Pennsylvania State University, State College, USA. ^[2]

关键词 Afterschool programs Capacity Evidence-based practices Implementation Latent profile analysis Neighborhood/community contexts Pax Good Behavior Game Program quality geographic racial-ethnic socio-economic diversity

主题词青少年(Adolescent);行为疗法(Behavior Therapy);循证实践(Evidence-Based Practice);人类(Humans);领导(Leadership);美国(United States)

DOI 10.1007/s11121-021-01258-z

PMID 34191244

发布时间 2022-02-18

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Prevention science : the official journal of the Society for Prevention Research

Prevention science

2021年22卷7期

971-985页

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