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    首页> Asian Pacific journal of cancer prevention : APJCP> Development of a School-Based Health Literacy Model for Liver Fluke Prevention and Control Using Participatory Action Research.

    Development of a School-Based Health Literacy Model for Liver Fluke Prevention and Control Using Participatory Action Research.

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    作者： Natnapa Heebkaew,Patchasuwan [1] ; Pannee,Banchonhattakit [2] ; Nathkapach Kaewpitoon,Rattanapitoon [3] ; Nathakon,Nilnate [4] ; Werayuth,Srithumsuk [5] ; Seksan,Heebkaew [6] ; Surachai,Phimha [1]
    作者单位： Faculty of Public Health, Khonkaen University, Khonkaen Province, Thailand. [1] Faculty of Public Health, Valaya Alongkorn Rajabhat University under the Royal Patronage, Pathumthani Province, Thailand. [2] Parasitic Disease Research Center, Nakhon Ratchasima, Thailand. [3] Department of Public Health, Faculty of Nursing and Allied Health Sciences, Phetchaburi Rajabhat University, Phetchaburi, Thailand. [4] Department of Nursing, Faculty of Nursing and Allied Health Sciences, Phetchaburi Rajabhat University, Phetchaburi, Thailand. [5] Kuchinarai District Public Health Office, Kalasin Province, Thailand. [6] ASEAN Cancer Epidemiology and Prevention Research Group, Thailand. [7]
    关键词 Health literacyLiver Fluke PreventionParticipatory Action Research
    主题词 动物(Animals);胆管肿瘤(Bile Duct Neoplasms);胆管, 肝内(Bile Ducts, Intrahepatic);肝片形吸虫(Fasciola hepatica);健康素养(Health Literacy);卫生服务研究(Health Services Research);人类(Humans);后睾吸虫病(Opisthorchiasis)
    DOI 10.31557/APJCP.2022.23.4.1177
    PMID 35485673
    发布时间 2022-08-20
    提交
    • 浏览2
    Asian Pacific journal of cancer prevention : APJCP

    Asian Pacific journal of cancer prevention

    2022年23卷4期

    1177-1183页

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