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Developing EFL Teachers' Technological Pedagogical Knowledge Through Practices in Virtual Platform.

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第一作者： Yu,Zhang
第一单位： School of Foreign Languages, Zhejiang University City College, Hangzhou, China.
作者： Yu,Zhang [1]
作者单位： School of Foreign Languages, Zhejiang University City College, Hangzhou, China. [1]
关键词 EFL teachersinformation and communication technologylearning communitiestechnological pedagogical knowledgevirtual platform
DOI 10.3389/fpsyg.2022.916060
PMID 35712156
发布时间 2022-06-17
提交
  • 浏览1
Frontiers in psychology

Frontiers in psychology

2022年13卷

916060页

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