The benefits of role play in the development of drawing in preschool children.

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第一作者： María Del Rosario,Bonilla-Sánchez

第一单位： Facultad de Psicología, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla, México.

作者： María Del Rosario,Bonilla-Sánchez ^[1] ; Marco Antonio,García-Flores ^[1] ; Ignacio,Méndez-Balbuena ^[1] ; Jocelyn Guadalupe,Silva-González ^[1] ; Ernesto Vladimir,Ramírez-Arroyo ^[1]

作者单位： Facultad de Psicología, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Puebla, México. ^[1]

关键词 children development drawing preschool role play symbolic function

DOI 10.3389/fpsyg.2022.1010512

PMID 36506972

发布时间 2022-12-21

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Frontiers in psychology

2022年13卷

1010512页

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