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首页> Evaluation and program planning> Remotely and collaboratively evaluating a campus-based therapy dog program during the COVID-19 pandemic.

Remotely and collaboratively evaluating a campus-based therapy dog program during the COVID-19 pandemic.

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第一作者： Shaneice,Fletcher-Hildebrand
第一单位： University of Saskatchewan, Room 191, 9 Campus Drive, Saskatoon, Saskatchewan S7N 5A5, Canada. Electronic address: shaneice.fletcher@usask.ca.
作者： Shaneice,Fletcher-Hildebrand [1] ; Linzi,Williamson [2] ; Karen,Lawson [3] ; Colleen,Dell [4]
作者单位： University of Saskatchewan, Room 191, 9 Campus Drive, Saskatoon, Saskatchewan S7N 5A5, Canada. Electronic address: shaneice.fletcher@usask.ca. [1] University of Saskatchewan, Room 191, 9 Campus Drive, Saskatoon, Saskatchewan S7N 5A5, Canada. [2] University of Saskatchewan, Room 154, 9 Campus Drive, Saskatoon, Saskatchewan S7N 5A5, Canada. [3] University of Saskatchewan, Room 1109, 9 Campus Drive, Saskatoon, Saskatchewan S7N 5A5, Canada. [4]
关键词 Animal-assisted activityCollaborative evaluationMental health programmingMost significant changeProgram logic modellingRemote programming
医学主题词 成年人(Adult);人类(Humans);动物(Animals);狗(Dogs);方案评价(Program Evaluation);疾病大流行(Pandemics)
DOI 10.1016/j.evalprogplan.2023.102239
PMID 37086706
发布时间 2024-09-17
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2023年98卷

102239页

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