换一批A Diagnostic Facet Status Model (DFSM) for Extracting Instructionally Useful Information from Diagnostic Assessment.
第一作者：
Chun,Wang
第一单位：
312E Miller Hall Measurement and Statistics, College of Education, University of Washington, 2012 Skagit Ln, Seattle, WA, 98105, USA. wang4066@uw.edu.
作者：
医学主题词
人类(Humans);心理测定学(Psychometrics);算法(Algorithms);教育考核(Educational Measurement);模型, 统计学(Models, Statistical)
DOI
10.1007/s11336-024-09971-8
PMID
38678490
发布时间
2024-10-12
基金项目
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Psychometrika
747-773页
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