换一批The Effects of Motionless Interventions Based on Visual-Auditory Instructions With Sonification on Learning a Rhythmic Motor Skill.
第一作者：
Shiva,Ghambari
第一单位：
Department of Motor Behavior, Kharazmi University, Tehran, Iran.
作者：
医学主题词
人类(Humans);男(雄)性(Male);运动技能(Motor Skills);成年人(Adult);青年人(Young Adult);听觉(Auditory Perception);视知觉(Visual Perception);学习(Learning);精神运动性行为(Psychomotor Performance);跑(Running)
DOI
10.1177/00315125241252855
PMID
38758033
发布时间
2024-08-01
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Perceptual and motor skills
1321-1340页
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