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From Periphery to Center: The Emotional Sequence of Cognitive Revision in L2 Writing Assessment.

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第一作者： Yuguo,Ke

第一单位： Taizhou University, Taizhou, China.

作者： Yuguo,Ke ^[1] ; Xiaozhen,Zhou ^[1] ; Gang,Wang ^[1]

作者单位： Taizhou University, Taizhou, China. ^[1]

DOI 10.1177/00332941241282567

PMID 39253888

发布时间 2024-09-10

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