作者:
主题词
人类(Humans);学生, 护理(Students, Nursing);教育, 护理, 学士(Education, Nursing, Baccalaureate);定性研究(Qualitative Research);认知(Cognition);模型, 教育(Models, Educational);女(雌)性(Female);基于问题的学习(Problem-Based Learning);男(雄)性(Male);课程(Curriculum);青年人(Young Adult)
DOI
10.1186/s12909-024-06426-7
PMID
39696153
发布时间
2025-01-04
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