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Methods for stunting education in impoverished rural areas using illustrated modules in local languages.

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第一作者： Cashtri,Meher

第一单位： Faculty of Medicine, Universitas Islam Sumatera Utara, Indonesia.

作者： Cashtri,Meher ^[1] ; Fotarisman,Zaluchu ^[2]

作者单位： Faculty of Medicine, Universitas Islam Sumatera Utara, Indonesia. ^[1] Social Anthropology Department, Faculty of Social Science and Political Science, Universitas Sumatera Utara, Indonesia. ^[2]

关键词 Education Knowledge Local Language Module Module for stunting education Stunting Stunting Illustration

DOI 10.1016/j.mex.2024.103086

PMID 39741894

发布时间 2025-01-04

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2025年14卷

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