换一批Effects of computer-assisted learning for removable partial denture design on learning outcomes and satisfaction.
第一作者：
Prinn,Chantanahom
第一单位：
Department of Prosthodontics, Faculty of Dentistry, Chiang Mai University, Chiang Mai, 50200, Thailand.
作者：
医学主题词
人类(Humans);教育, 牙科(Education, Dental);义齿, 局部, 可摘(Denture, Partial, Removable);计算机辅助教学(Computer-Assisted Instruction);基于问题的学习(Problem-Based Learning);女(雌)性(Female);男(雄)性(Male);教育考核(Educational Measurement);学生, 牙科(Students, Dental);义齿设计(Denture Design);个人满足(Personal Satisfaction)
DOI
10.1186/s12909-025-06703-z
PMID
39844132
发布时间
2025-05-02
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